| ACCIÓN 1 | Curso/ Taller/ Otra acción formativa |
| PROBLEMAS AMBIENTALES QUE SE TRABAJAN | Sensibilización frente al calentamiento global |
| TITULO | Sesiones de formación para sensibilizar en la reducción de la huella de carbono y compensación de las emisiones no evitadas. |
| DESCRIPCIÓN: | Se trata de la realización de sesiones de formación destinadas a empresas, colectivos sociales y centros educativos para sensibilizar sobre la importancia del cálculo de la huella de carbono en nuestro compromiso frente al cambio climático, incidiendo especialmente en los procesos de reducción de esa huella y en su compensación. |
| OBJETIVOS: | – Sensibilizar sobre las causas del cambio climático. – Reflexionar sobre nuestro papel en la lucha contra el cambio climático. |
| FASE 1 | Planificación |
| TITULO | Planificación de las sesiones y preparación y recopilación de materiales. |
| RECURSOS HUMANOS | Personal de REAS, personal de AGRESTA |
| RECURSOS MATERIALES | Equipos informáticos |
| DESCRIPCIÓN: | Se trata de recoger la información necesaria para realizar las sesiones. Preparar las presentaciones y actualizar las guías didácticas. |
| FASE 2 | 2- Difusión previa (para captar participantes) |
| TITULO | Difusión y contacto con entidades para estimularles a la realización del cálculo de la huella. |
| RECURSOS HUMANOS | Personal técnico de la asociación. |
| RECURSOS MATERIALES | Equipo informático, teléfono |
| DESCRIPCIÓN: | A partir de los medios de comunicación disponibles por REAS se hará una campaña de difusión para poner en valor la importancia que tiene el cálculo de nuestras emisiones en el compromiso con la lucha contra el cambio climático. De manera paralela se pondrá en contacto con empresas, colectivos y centros educativos cercanos para ofrecer formación sobre el cálculo y compensación de la huella de carbono, ofreciendo así mismo la utilización de la calculadora de CO2 de REAS Navarra, la nueva calculadora de eventos. |
| FASE 3 | 4- Ejecución o desarrollo |
| TITULO | Realización de Sesiones de formación. |
| RECURSOS HUMANOS | Personal técnico de la asociación. Persona experta en cálculo de huella de carbono. |
| RECURSOS MATERIALES | Elementos de oficina (ordenador, proyector) |
| DESCRIPCIÓN: | Se trata de la realización de 6 sesiones de formación (presenciales o telemáticas) destinadas a profundizar en el interés de realizar el cálculo de la huella de carbono, en la que se trabajaran las temáticas del proyecto: Qué es el cambio climático, y los gases de efecto invernadero. Por qué el cálculo de la huella de carbono es un índice importante para medir los efectos ambientales de nuestra actividad. Cómo podemos hacer para calcular nuestra huella de carbono. Cómo podemos hacer para tener una menor huella y compensarla para tener menor impacto ambiental. Estas sesiones se realizarán con los colectivos, organizaciones, empresas, centros que hayan mostrado su interés en la fase 2. |
| FASE 1 | 5- Divulgación (si se da a conocer la acción realiza en RRSS, prensa,…) |
| TITULO | Difusión |
| RECURSOS HUMANOS | Personal técnico de la asociación. |
| RECURSOS MATERIALES | Equipo informático, teléfono |
| DESCRIPCIÓN: | Al igual que en la fase 2, se mantendrá presencia en RRSS para poner en valor la importancia que tiene el cálculo de nuestras emisiones en el compromiso con la lucha contra el cambio climático. Poniendo en este caso el énfasis en las sesiones realizadas en esta acción y el compromiso adquirido por las empresas/asociaciones/cetros que han participado en ellas. |
| FASE 1 | 6- Evaluación |
| TITULO | Evaluación |
| RECURSOS HUMANOS | Personal técnico de la asociación. |
| RECURSOS MATERIALES | Equipo informático. |
| DESCRIPCIÓN: | Tras cada actividad se pasará un cuestionario de evaluación. Para personas adultas se usará el formulario establecido por REAS para evaluación de las actividades (https://form.jotform.com/REASNavarra/evaluacion). En el caso de menores se usarán métodos más adecuados a su edad, como indicar a través de caritas su satisfacción con lo tratado. |
| ACCIÓN 2 | Elaboración de materiales educativos y divulgativos (webs, videos, libros, folletos, etc] |
| PROBLEMAS AMBIENTALES QUE SE TRABAJAN | Calentamiento global, emisión de gases de efecto invernadero. |
| TITULO | Calcular la huella de carbono de eventos a partir de un sistema de cálculo de huella de carbono creado para ser usado por organizaciones. |
| DESCRIPCIÓN: | Un modo de sensibilización sobre la implicación que nuestras actividades tienen en el medioambiente es el cálculo de la huella de CO2 de los mismos. Como complemento a la “Calculadora de huella de carbono” que tenemos disponible, se pretende ofrecer una pequeña herramienta para ser ofrecida a organizaciones de manera que puedan hacer el cálculo de la huella de carbono de un evento (reuniones, asambleas, ferias, festivales…). En este cálculo se pedirá la colaboración de las personas participantes al evento, lo que facilita la concienciación al respecto. |
| OBJETIVOS: | – Ofrecer una herramienta para realizar el cálculo de eventos. – Sensibilizar a las personas sobre la importancia de ser conscientes de la implicación medioambiental de nuestras acciones. |
| FASE 1 | 1- Planificación / Preparación previs |
| TITULO | Proceso de preparación y diseño de la herramienta |
| RECURSOS HUMANOS | Personal técnico de la asociación. Persona experta en cálculo de huella de carbono. |
| RECURSOS MATERIALES | Equipamiento de oficina, plataforma web. |
| DESCRIPCIÓN: | Con el objeto de facilitar el cálculo de la huella de carbono, se creará una herramienta piloto de cálculo de huella de eventos. La idea es crear una herramienta en la que se vayan introduciendo los datos de consumo y según lo que se introduzca vaya haciendo el cálculo, de manera que éste dato se pueda ir viendo en tiempo real cómo aumenta. Para la toma de información se pedirá la colaboración de las personas participantes, cómo han ido al evento, desde qué lugar… de esta forma se consigue hacerles conscientes de su implicación en el incremento de la huella y cuál es la mejor manera de reducirla. La herramienta piloto será elaborada a través de una sencilla herramienta web. Se contará con la colaboración de personas expertas en la huella de carbono para que señalen qué datos son necesarios pedir y los cálculos a realizar. |
| FASE 2 | 2- Difusión previa (para captar participantes) |
| TITULO | Difusión de la herramienta a organizaciones para que las utilicen |
| RECURSOS HUMANOS | Personal técnico de la asociación. |
| RECURSOS MATERIALES | Sistemas informáticos |
| DESCRIPCIÓN: | A partir de los medios de comunicación disponibles por REAS se hará una campaña de difusión para poner en valor la importancia que tiene el cálculo de nuestras emisiones en el compromiso con la lucha contra el cambio climático. En esta difusión se ofrecerá y animará a empresas, asociaciones, centros formativos, etc, a realizar su cálculo de emisiones de eventos como un paso en su compromiso medioambiental para la concienciación y la puesta en práctica de medidas eficaces para la reducción de los Gases de Efecto Invernadero responsables del Cambio Climático. |
| FASE 3 | 4- Ejecución o desarrollo |
| TITULO | Uso de la calculadora de eventos. |
| RECURSOS HUMANOS | Personal técnico de la asociación |
| RECURSOS MATERIALES | Equipamiento de oficina, plataforma web. |
| DESCRIPCIÓN: | Para una adecuada introducción de los datos de las entidades interesadas, se acompañará a las entidades en el cálculo de la huella de eventos a través del uso de la herramienta preparada en la fase 1. Al ser una herramienta piloto, necesitará de acompañamiento y reajustes para ser implementada por cada organización. Como meta inicial se espera poder acompañar en el cálculo de 6 eventos. |
| FASE 4 | 5- Divulgación (si se da a conocer la acción realiza en RRSS, prensa,…) |
| TITULO | Difusión de los resultados. |
| RECURSOS HUMANOS | Personal técnico de REAS Navarra |
| RECURSOS MATERIALES | Equipo de oficina. Herramientas web y redes sociales. |
| DESCRIPCIÓN: | Tras el proceso de cálculo de emisiones realizadas con la ayuda de la calculadora, se harán una difusión de los resultados a través de los espacios comunicativos de REAS descritos más adelante. Esta visibilización tendrá un doble objetivo: Difundir la idea de que el cálculo de la huella de CO2 es un compromiso medioambiental y un ejercicio de transparencia. Que las organizaciones participantes valoren los beneficios del cálculo y difusión del su huella de carbono. |
| FASE 5 | 6- Evaluación |
| TITULO | Evaluación |
| RECURSOS HUMANOS | Personal técnico de la asociación. |
| RECURSOS MATERIALES | Equipo informático. |
| DESCRIPCIÓN: | Tras cada cálculo del evento se pasará un cuestionario de evaluación a la organización para ver si les ha resultado útil la herramienta y detectar opciones de mejora. Ver en ANEXO modelo de evaluación “ModeloEvaluación_herramienta”. |
| ACCIÓN 3 | Plantación |
| PROBLEMAS AMBIENTALES QUE SE TRABAJAN | Calentamiento global, compensación de emisiones. |
| TITULO | Jornada de compensación de huella, reforestación. |
| DESCRIPCIÓN: | Si bien la solución a luchar contra el cambio climático pasa por reducir nuestros consumos, es importante ser conscientes de que no es posible reducir a cero las emisiones que genera nuestra actividad. Por tanto, si queremos ser neutros en lo que respecta a nuestra huella de carbono, debemos compensar esas emisiones que no somos capaces de reducir. Por ello, tras todo el proceso de cálculo de la huella y la elaboración de los compromisos de reducción que se han realizado en fases anteriores se trataría de implicar a las entidades participantes en la compensación de las emisiones generadas. En esta acción se tiene prevista la realización de una jornada de reforestación en la que se invitará a entidades a compensar la huella que se haya calculado a través del cálculo de la huella de carbono. Dado que las fechas de plantación serán al inicio del proyecto, se pedirá que las entidades hagan el cálculo de la huella de su actividad en 2022. Para este proceso se contará con el apoyo de Agresta, cooperativa experta en temas forestales. |
| OBJETIVOS: | – Sensibilización en la importancia de compensar el CO2 generado. – Valorar el papel de las plantaciones forestales como elementos clave para la regulación del CO2 en la atmósfera entre otros beneficios. |
| FASE 1 | 1- Planificación / Preparación previs |
| TITULO | Preparación de la joranda |
| RECURSOS HUMANOS | Personal técnico de REAS Navarra, Asesoramiento del personal de Agresta. |
| RECURSOS MATERIALES | Equipos de oficina, teléfono |
| DESCRIPCIÓN: | La compensación de la huella de carbono es la captación de las toneladas de CO2 emitidas por nuestra actividad, mediante la puesta en práctica de un proyecto de sumidero de carbono por forestación o reforestación. Ya se cuenta con un terreno para ser usado en la reforestación, así como el proyecto de ejecución [ver anexo] En esta primera fase se busca realizar los contactos con las partes implicadas, contratistas y medios para preparar la jornada. |
| FASE 2 | 2- Difusión previa (para captar participantes) |
| TITULO | Difusión de la jornada entre las entidades |
| RECURSOS HUMANOS | Personal técnico de REAS Navarra. |
| RECURSOS MATERIALES | Equipos de oficina. |
| DESCRIPCIÓN: | De cara a la jornada de reforestación se harán a través de los medios de comunicación de REAS (correo y redes sociales) la difusión de esta jornada, con el fin de estimular la participación de personas y entidades. Se hará especial invitación a aquellas entidades que han realizado el cálculo a través de la calculadora de huella de carbono creada en años anteriores. De la misma forma, en esta campaña de difusión se invitará a las entidades que no lo hayan hecho a realziar el cálculo de huella de carbono de su entidad correspondiente al 2022. Para la difusión se buscará implicar a asociaicones como Reforestacción dedicadas a temas medioambientales y con quienes ya ha habido un cierto acercamiento. |
| FASE 3 | 4- Ejecución o desarrollo |
| TITULO | Realización de la jornada |
| RECURSOS HUMANOS | Personal técnico de REAS Navarra, Asesoramiento del personal de Agresta. |
| RECURSOS MATERIALES | Equipos de oficina. |
| DESCRIPCIÓN: | En esta fase se busca realizar la jornada de reforestación como tal. El terreno más probable de realización es en Sorauren, con una extensión aproximada de una hectárea. Para el día de la jornada se habrá solicitado el apoyo de un contratista para la que comience a realizar el hoyado y plante aquellas plantas que se vea que sea complicado hacer por parte de las personas participantes. En función de las personas que se estimen participar se dejarán suficientes plantas. Con la jornada se busca sensibilizar a las personas con la importancia de restaurar y mantener la masa forestal y su importancia tanto en la lucha contra el cambio climático, como por su valor paisajístico. En la jornada se contará con la colaboración del personal de Agresta para la indicación de cómo debe hacerse la plantación. El detalle del proyecto de reforestación se puede ver en los anexos “ProyectoRepoblación_Sorauren” |
| FASE 4 | 4- Ejecución o desarrollo |
| TITULO | Inscripción de la huella |
| RECURSOS HUMANOS | Personal técnico de REAS Navarra, Asesoramiento del personal de Agresta. |
| RECURSOS MATERIALES | Equipos de oficina. |
| DESCRIPCIÓN: | Con objeto de formalizar oficialmente la compensación de la huella de carbono se realizará con el acompañamiento de agresta de los trámites oficiales para proceder al registro de la reforestación en el MITECO (Ministerio para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico). Este trámite es necesario para que las entidades participantes puedan fijar oficialmente la compensación de su huella. |
| FASE 5 | 4- Ejecución o desarrollo |
| TITULO | Divulgación de la jornada |
| RECURSOS HUMANOS | Personal técnico de REAS Navarra |
| RECURSOS MATERIALES | Equipos de oficina. |
| DESCRIPCIÓN: | A través de los medios de comunicación de REAS se hará una difusión del resultado de la jornada de reforestación. Con esta difusión, a la par de dar a conocer el evento, se busca sensibilizar sobre la importancia de la compensación de huella de carbono. |
| FASE 6 | 6- Evaluación |
| TITULO | Evaluación de la joranda |
| RECURSOS HUMANOS | Personal técnico de REAS Navarra |
| RECURSOS MATERIALES | Equipos de oficina, papeles |
| DESCRIPCIÓN: | Con el objeto de conocer la opinión de las personas participantes sobre la actividad de reforestación, se pasará una breve encuesta el propio día. Para ello se elaborarán unos pequeños folletos en los que de manera sencilla puedan marcar sus impresiones. Ver modelo en ANEXO “ModeloEvaluación_Jornada”
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